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Learninghacker

知的で創造的な刺激を求めて

夏休みの宿題を7月中に終わらせる,という学習習慣はやめたほうがいい。


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 夏休みがついに始まった。

巷ではポケモンGOが(主に大人の間で)流行しているようだけれど

保護者としては我が子がちゃんと夏休みの宿題をやるかという点で

気になっている人も多いはず。

 

夏休みの宿題を期限までに提出できない,

あるいは期限直前になって答えを丸写しなんていうのは論外としても,

教員の立場からいうと,

宿題を7月中に終わらせて,それから夏休みを満喫するというのも

実はあまり良いとは思わない。

 

その理由をまとめてみた。

 

宿題を7月中に終わらせるという学習習慣の良い点/悪い点

夏休みの宿題を7月中に終わらせるメリットを挙げるなら

以下の通りである。

  • 夏休みの宿題を提出できる(タスクの完了)
  • 残りの夏休みを自由に選択できる(心理的な効用)

しかし,ここで考えてもらいたい。

そもそもなぜ夏休みに宿題が出るのかということを。

 

それはおそらく学校の先生が言っていることだと思うが

  • 1学期の復習をすることで,2学期からの学習をスムーズに進めるため
  • 自主的な学習習慣を確立するため

の2点が大きく考えられる。

 

ウエイトの1つである「1学期の復習」,

つまり知識・技能の習得という観点からいうと

「7月中に宿題を終わらせる」というのは,

単に「宿題」という行為に対しての行動目標となってしまう。

要は(中身はとにかく)終わらせりゃいい,ということが焦点化されてしまう。

 

宿題はやるもの。この習慣は学習の深化に対してはある程度までは効果があるが

学習の方略としては欠点もあることに気がついて欲しい。

これはあくまで「人に言われたからやっている」だけであって

「自分のため」という観点に弱い。せいぜい「叱られないため」程度になる。

自分の学習を高めるためという目標が本来重要なのであって,

期限にばかり目がくらむのは学習習慣としてはよろしくない。

 

仮に,宿題を7月中に終わらせ,

その後は学習塾や通信教材の勉強に費やしたとするにしても

それだと,そもそも7月中に終わらせる合理的根拠に弱い。

 

勉強に費やすなら,単にバランスよく取り組めばいいだけのことだからである。

 

8月後半で宿題をやる方が2学期への接続は良い。

ただし,多くの人は8月下旬に慌てて宿題を終わらせる人がいるだろう。

これについて私は「期限に間に合えば,いつやっても同じ」だと思うし,

むしろ,2学期との接続を考えると,8月下旬で宿題を取り組むことは

メリットすらあると感じている。

これは意外と大切なことである。

 

これは経験的な話になってしまうが,

「勉強がよくできる子」と言われるタイプの子(特に男子)で

8月末に取り組むタイプが多い。

 

読書感想文など,手間がかかり,かつ2学期への影響が少ないものを

夏休み前半で始末し,

8月下旬では自分が確実にその期間で終わらせることを確信しながら

2学期への接続(例えば課題テストなど)のために備える。

それ以外はプールに行ったり旅行に行ったり,部活動に励んだりと

教科学習以外の体験を満喫しているのである。

 

そして,

遊びと学習のバランス感覚,容量の良いタイプほど

結局のところ,伸び代が大きい。

 

おわりに:学習の目的を捉え直し,それに見合った学習計画を

ある意味,夏休みは子どもの計画性,実行性などが問われる時期である。

保護者という観点からいけば,その子のペースにあった学習習慣を

身につけてもらいたいというのが一番だろう。

逆に,ただ宿題を終わらせることだけに焦点化すると

長いスパンで見たとき,学習に対する負の価値観が芽生えかねないので

注意したい。

 

子どもの学習に少しスパイスを入れるのなら

「学習の目的」そして「それに見合った学習習慣」について

子どもに考えさせながら,一緒に計画を立てると良いだろう。

 

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