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考える道具としてのノートにおける「3つの制約」を理解する。


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こんにちは,uru(@uru_)です。

今回は少し「考える道具としてのノート」について書いて見ます。

 

考える道具について振り返って見ると,

筆記具は鉛筆,シャープペン,ボールペン,万年筆といったように

人生の各段階で微妙にシフトしていくのに対し,

ノートは本質的にあまり変化しない。

 

しかし変化しないからこそ,筆記具より注意が向けられない嫌いがある。

 

おそらく多くの人は小学校のときに

書き取りには100文字漢字とふりがなが書ける「書き取りノート」

算数では1cm四方の「方眼ノート」などを使って

すでに何か「線」や「点」が書かれたノートを使ってきたに違いない。

それは小学校の先生が意図的に設けた「制約」,つまり不自由さによって

書き取りをしたり,四則計算や図形を書き込んだりしやすいように

あらかじめデザインされている。

ところが,ノート指導がなくなってくる時期になると,

いつしかみんなが大学ノートを使うようになり,

板書を写すことにだけ,特化していってしまう。

 

しかし,その方法は,社会に出たときほとんど通用しない。

ただ「残す」するだけなら,スマホで1枚写真を撮れば事足りる。

たくさん書きたければ,PCに直接入力すればいい(今私がやっていること)。

 

じゃあ,

「書く」ってなんだろう?

何を使って,どこに書くんだろう?

 

ノートにおける3つの制約

「書く」ためには,

  1. 何を使うか?
  2. どこに書くか?

について,考えてみる必要がある。

 

特に今回考えたのは「どこに書くか?」である。

 

個人のものとして残すことを考える場合,

書く場所はほとんど「ノート」に集約されるだろう。

もちろん,ポストイットやメモ帳,ホワイトボードなども考えられるが

「残す」こと,つまりある一定期間以上保存することを前提とすると

ノート以外のものはいずれもあまり相応しいものではない。

 

では,普段使っているノートは,どういう選択で購入しているだろうか?

見てくれのデザインはともかくとして,

もし,自分の思考のための道具としてノートを利用するのであれば

3つの制約を理解しておく必要がある。

それは,

  1. ページのサイズ
  2. ページの補助線
  3. ページ数

である。

なお,1と3はノートの「重量」と「体積」という物理的制約にも関わり

ノートのモバイル性にも影響を与えることに留意してほしい。

 

1. ページのサイズ

1ページが広ければ広いほど,1ページあたりの情報量を増やすことができるが,

これはメリット・デメリット双方ある。

 

情報量が多ければノイズも混在しやすくなる。

大きなノートに余白が多く残れば全体のバランスが悪くなる。

人によっては余った部分に不安やもったいなさを感じ,

さらに情報を足してしまうかもしれない。

つまり,ページが広いと区切り方が難しくなる。

 

ページが狭い場合,情報量には限りが出るが,

その制約によって書く内容は必然的に制限されるし,

1ページ1トピックで簡潔にまとめやすくもなる。

 

2. ページの補助線

ノートの補助線はいろいろあるが,

メインは「罫線」「方眼」「ドット」「無地」の4種類ある。

 

この中で,最も使い方が難しいのは,実は「罫線」だ。

 

記述文というのは,どの言語を見ても必ず単線構造をとる。

単線がオーバーしそうになったら,改行して下に移る。

重要なのは,いくら改行しようと,

文自体は一直線であることには変わらないということだ。

しかし,私たちが何か文章を書いたり整理しようとしたとき

必ず知識の構造化を図り,分類したり比較したりすることが必要になるから,

文章もまたできるだけ構造的になるよう,出す「順序」に気を配る。

 

多くの言語は横書きの場合,左から右へシフトする。

長い文章だろうと,箇条書きだろうとそれは変わらない。

もし,すでに構造化された知識が用意されているとしたら

文章にしろ,箇条書きにしろ「罫線」に沿って書くだけだからとても楽だ。

中学校や高等学校で「罫線」の大学ノートを利用するのは,

多くの生徒は,教師が事前に構造化し黒板やプレゼンに映し出されたものを

ただ写すだけなら「罫線」のノートが最適化されているからだ。

 

しかし,

もし知識の構造化を自分でするとなると,

「罫線」ほど厄介なものもない。

いきなり文章や箇条書きを書いたところで,

順序を変更したり,加筆修正したりすることが困難だからだ。

書いた瞬間,そこに「順序性」が生まれ,思考の柔軟性を阻害する。

単線構造が招く悲劇である。

 

それを防ぐためには単線化しにくい補助線の入ったノートを使うしかない。

 

制約の高い順から「方眼」「ドット」「無地」となる。

方眼は「縦」と「横」という複線構造を取っている。

だから表やグラフは描きやすい。

しかし,関係性が3以上になると,方眼の制約も思考の阻害を招く。

最も阻害が少ないのは無地だが,自由な分,何をして良いか分からなくなる。

ドットは方眼と無地の中間と考えれば良い。

 

3. ページ数

先述したとおり,ページ数はページのサイズとともに

ノートのモバイル性能を決める重要な要素になる。

 

大きくて重ければ,持ち運びはしにくくなるが,

後から情報を見直す機会はむしろ増える。

ただし,ページが増えると見直したい情報のアクセビリティはむしろ低下する。

 

正直この辺りは,デジタルの方が強い。

 

私の場合,ある程度書いたノートは裁断してスキャンしてしまう。

これをすることでモバイル性は非常に上がる。

ただし手書きなのでOCRにも限界があり,

検索してサクッと探す,とまではいかない。

しかし手書きの良さは,そのページを見た瞬間,

書いた時のエピソードが非常に鮮明に思い出されるということだ。

 

おわりに:これまで紹介した文房具

私は定期的に自分の使っているツールを見直すようにしている。

なかでも,アナログなものは特に注意を要している。

アナログなものほど,愛着がわき,捨てがたい。

その気持ちが合理性と戦うことになる。

 

これまでにもブログでは筆記具や文房具について紹介してきたが,

「考える道具としてのノート」についてはあまり触れてこなかったため,

備忘録としてこの度書いて見た。

本当は新しく用意したノートについて紹介するつもりだったのだけれど,

それはまた次回ということで。

 

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